“小说化”的回忆录怎么写？故事化的个人自传如何写好？红杉树人物传记工作室的案例《春华秋实》，可以作为学习的范例。有哪些特色呢？就是大量运用对话和描写，这些场景是主人公过往经历中真实存在的，主人公用第三人称的手法把过往复原出来。这需要主人公记忆力好，有耐心。对于上了年纪的人而言，咋天的事可能想不起来，但童年记忆和童年的小伙伴却往往会鲜活地出现在眼前。如果你要自己动手写回忆录，或者找人代写，都可以学习这种写法。
梅树下的后山有几棵百年大椎子树，枝干遒劲苍郁，几个人才能合抱。树下是小伙伴们玩耍和寻找椎子吃的去处。这天树下围着许多大人，携带着砍伐工具，准备将这几棵椎子树砍下来。只见几个长者意欲阻拦他们，不让他们砍伐：
“这是我们老祖宗栽种下来的，不能砍！”
“俗话说，前人种树后人乘凉，我们得了前人的福荫，不要身在福中不知福啊！”
“百年树木，谈何容易啊，可得刀下留情啊！”
“这是神树，我们的风水树啊！怎么能砍呢？”
“砍伯公树如同砍人，造孽啊！”
几位欲砍树的年轻人，对长者的言语和阻拦，也纷纷劝说：
“老人家，您们说的都对，但上面安排我们来砍呀！”
“您们思想不能那么老古董了，还讲什么风水。”
“这是村里的决定，我们是来执行的。”
“请您们老人家让开吧，不然我们就不好开工了。“老人家，知道我们为什么要砍伐它吗？”领头来砍树的人说，“老人家，国家号召全国要大炼钢铁，要超英赶美，我们砍树就是用它来做大风箱，做高炉炼钢铁的。”
听到这里，有的老人点点头。
“有了这风箱，我们就可以炼好多好多的钢铁来支援社会主义建设。”
“隔壁的石坑村高炉都快建好了，我们不能落后啊！”
听到这些，那位年纪长的，知书达理，尊称叫丁姐的村耆跟另外几位长者说：
“算了吧，都解放了，是国家需要，村里也决定了，就让他们去砍吧！”
丁姐尽管不是那么情愿，还是识大体。在他的一番言语下，几位长者也放松了口气，并渐渐地散去。
邹国荣对这些事似懂非懂的，只觉得好玩，便跟着小伙伴们跑上走下，在这棵树上瞧瞧，在那棵树下看看。时不时的有椎子被摇落，便抢上前去捡拾、敲剥刺壳内的椎子来吃。
几天后，邹国荣看见大树已经掏空做成了大风箱，搬运到上社山。上社山，火子屋侧角，正热火朝天干着，有的在搬砖，有的在和泥，负责砌高炉技术指导的叫罗丑，负责砌砖的福联、王三妹等，罗丑一会儿指挥这个高炉炉底应该怎么安装，一会儿指挥那个出铁口要多高。
“喂喂，王三妹，这个出铁口要调低一尺，出炭渣口要放低六寸。”他在喊着。
“罗丑，你行不行哟？这样真的能造出高炉炼出铁来吗？”听到罗丑指挥这个指挥那个，观六先笑着问道。
“放心吧！别说造高炉，如果有工具的话，飞机我都能造出来呐。”罗丑自信而高傲地说。
“你就吹吧！给你一根吹火筒，你都能把牛皮吹得天大，你都能把大海吹着火吧！”观六先说，听到他俩的对话，大伙都大笑起来。
风箱运来后便拼到新砌起来的的两座大高炉上。然后大人们便开始放木炭、木柴、矿石，生火炼钢铁。只见两个人在推拉风箱，一个人在上面加料，一个人在用铁棍捅炉子里的铁水。在炉子上面添加材料的那个人正是邹国荣的父亲邹日光。他们干得很欢，很忙碌，当铁水流出来的时候，一个个都兴高采烈的。
那天，邹国荣和邹木华在屋盖头玩耍，邹国荣发现小水沟里有一块一块的黄色石头，折断后中间是黑色的，便对邹木华喊道：“木华古，快来看，这里有铁矿石。”
“是啊，这是铁矿石，上次我去炼铁厂，看见大人往高炉上放的，就是这样的石头。”邹木华说。
“我们叫上邹添水、李耀青来一起挖矿吧！”邹国荣说。
回到家里，邹国荣、邹木华把邹添水、李耀青叫来。
“我和邹国荣发现了一个秘密，想和你们一起来做，但要先保密，不要给其他人知道了。”邹木华神神秘秘地说。
“什么秘密啊，快告诉我们。”李耀青着急地问道。
“千万千万先不要说出去。”邹木华强调着。
“是这样的，我和木华古在后山发现了矿苗，想侪家一起去挖矿，把挖的矿送给炼铁厂。”
“真的啊？”邹添水惊讶地问。
“当然啰，昨天我和邹国荣挖了一些，矿石中间黑黑的，就和炼铁厂里的一样。”木华古肯定的说。
“明天是星期天，我们明天就开始干。”就这样，大家决定了。
第二天，他们各自带上工具，应有尽有。邹国荣带上小粪筐、小锄头，李耀青带着小钢钎、小铁锤，邹添水带上小铁耙、小铁锹，邹木华带上小镰刀和竹筒水。来到现场，他们就大干起来，先是清理场地，铲除杂草，有一堆簕蓬，很是难搞，里面有一棵马甲头藤和一棵糖古罂藤绞缠在一起。他们嘴上喊着“鼓足干劲呀!”“力争上游呀！”“多快好省呀！”小手上挥舞着小锄头、小铁耙、小镰刀。“超英赶美呀！”他们边干边喊，边喊边干。邹木华出力，他钻进簕蓬里，用小镰刀在砍那棵马甲头。干的正欢，邹木华突然鼻孔不断的流出血来。把大家都吓得手足无措，邹国荣慌忙摘来一些树叶帮邹木华擦拭，叫邹添水把竹筒水拿来，用水在邹木华额头上轻轻地拍打。邹木华倒不是很惊慌，因为他时不时会流鼻血，所以他处变不惊。很快邹木华的鼻血止住了。大家休息一下后又接着干起来。
“鼓足干劲呀！”
“力争上游呀！”
“人人为我呀！”
“我为人人呀！”
他们边干边喊着。
自传回忆录写作一对一辅导创作与改稿润色案例
虚构的小说主题往往一句话的明确表达都没有，读者要从一个个场景中自己去感受，这也是一千人心中有一千个哈姆雷特的原因之一。作为非虚构的自传回忆录，开写传记认为，需要明白无误地告知读者，起到引领读者的作用。...
